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购物袋变龙舟 气球另类玩法 制作粘土版日晷 实践营小记者发来端

  原标题:购物袋变龙舟 气球另类玩法 制作粘土版日晷 实践营小记者发来端午活动“报道”

  秉承变废为宝的理念,商报实践营联合杭州图书馆环保分馆、李白诗词文化主题分馆、画语空间·渔课堂陆续开展了多年的环保创意手工活动。

  比如用矿泉水瓶做保龄球组、利用报纸、竹签编织收纳篮等,让小朋友们在提高动手能力的同时,增强环境保护意识,和孩子一起参与,还能增进亲子关系哦。

  端午期间,商报小记者们用自带的废弃纸盒在渔课堂进行龙舟制作,通过绘画、裁剪,组装,一艘艘漂亮的龙舟呈现在眼前,孩子们高兴地拿着自己制作的龙舟开始了比赛。

  为了加深孩子们对端午民俗风情的了解,另一组商报小记者来到李白诗词文化主题分馆,聆听志愿者讲解端午节的由来和习俗,然后进行风筝涂色,并写上环保小心语。

  为了奖励小朋友们在保护环境方面作出的努力,每位参与活动的小记者都得到了一份环保证书作为纪念。

  本周日是父亲节,环创手工新主题也和这个节日有关——手工折纸西装领带,欢迎各位小记者带上爸爸妈妈一起参加。(本周三18:00“家长学堂”预约)

  今天,我参加了商报实践营的小记者活动,利用废旧纸袋来制作龙舟。老师们教了很多关于龙舟的知识,然后在纸袋上画上自己喜爱的龙头龙尾的模样。看,我做的龙舟多神气啊!

  我记得有次看“跑男”有一集是关于垃圾的,看着遍地堆成了山一样的垃圾,还有我们吃剩下的一桶桶浪费掉的饭菜,我感到很震惊,难道以后我们的城市就这样被垃圾给包围了吗?

  在家里,爸爸也经常教导我要做好垃圾分类,好好利用垃圾。像这次活动,我们就是利用了家里买衣服的购物纸袋来做成一艘龙舟,这艘龙舟现在就成为了我书桌上的装饰品,这就是一种垃圾利用,不然这些纸袋就随便扔掉处理了。

  平常家里要是有玻璃瓶、可乐瓶,可以给爸爸妈妈做花瓶;厕纸的纸筒可以做成好看的笔筒。我最喜欢收集各种各样的巧克力盒子、饼干盒子,可以给我的玩具安个家。

  我还想告诉各位小记者,最重要的就是一定不可以乱扔垃圾,浪费粮食,我们的城市会变得越来越干净整洁的!

  除了做龙舟外,端午期间,实践营的小记者还参加了其他活动:小作家训练营、有趣的实验课等,以下是部分小记者发来投稿:

  这个星期天,我做了一个粘土版的日晷。日晷是什么,你知道吗?在我们古代,没有闹钟、手机和手表,古代的人们不知道几点钟了。他们很聪明,看着太阳,把一天分成了12个时辰,分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

  日晷就是把这些做在一个圆盘上,放在太阳下面,当太阳光照在中间的杆子上,杆子的影子就会指到时间上。

  回家路上,一个小朋友一直盯着看我的日晷,好像很喜欢,我就把日晷送给了他。我已经学会了,我还可以自己做!真喜欢这样的活动,因为我很喜欢科学!

  一进教室,我就看见皮皮老师正在摆弄消防车的云梯。哇,真是太漂亮了!我想今天的课一定很有趣。

  然而,一上课,皮皮老师先给我们讲解的是液压工作原理,我想难道今天不做消防车了?后来我才知道,原来我们要做的是液压消防车。

  液压消防车的制作,包括七个步骤:车头、车身、车尾、车底、轮子、云梯和液压管,其中液压管最难装,在老师的帮助下,我终于完成整辆车的装配。看着手中漂亮的车,我懂得了如果每件事都认真去做,就一定能做好!

  说起走马灯,不知大家见过没有,我也是今天第一次见,而且自己制作了一盏会旋转的走马灯。

  老师先给我们每人发了两个纸杯、一根蜡烛、一把剪刀、一支铅笔、一个支架。然后教我们用铅笔在纸杯上画好部位,用剪刀剪下来。再把蜡烛和支架放在杯子里,点燃蜡烛,最后把另一个纸杯倒放在支架上。不一会儿,另一个纸杯转动了起来。“好神奇哟!”我和小伙伴不约而同地欢呼着。

  “这不是魔术,我也不是魔术师。”老师在一边纠正,“这是有科学原理的。点燃的蜡烛加热后,会产生向上的气流,气流推动支架上的纸杯来回转动。”

  第一种,吹好气球,尽量吹得大一些,然后一松手,发现它先往上冲,转几个圈,就掉下来了;如果吹得小一些的,刚开始就会往下落,再转圈,最后掉下来,这是为什么呢?

  老师为我们解答了——原来是因为反冲力,使它往反方向前进,吹得越大的气球它的反冲力也就越大,所以刚开始就会往上冲;吹得小的气球,它的反冲力小,所以会往下落。“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟。

  然后,我们又看了两个实验,分别是:在一个塑料瓶子里,放个气球,用气球气嘴的地方套住瓶口,使劲吹——不管是多大的力气都吹不起来;第二个是把瓶子分为两部分,取其中有瓶口的那部分,再把气球也分为上下两半,取没有气嘴的那部分套到瓶口的另一头,在里面塞满碎纸,拉住气球,放手,发现碎纸喷了出来。这又是为什么呢?原来,这是大气压强,空气使他们变化。

  其实所谓的玩,并不是真正的玩,而是在玩中懂得道理。这堂课真有意义呀,让我知道了那么多科学道理!

  今天天气很好,我去了杭州市少年儿童图书馆参加“太阳风”写作课堂——魔力气球的活动。

  刚一开始,老师就拿出了一袋气球问我们:“大家想想魔力气球会有哪些魔力呢?”

  我们一听见这个问题,都异想天开了——有的说会飞,有的说会跳——就这样,我们带着疑问开始了闯关。

  第一关是吹气球,大家都鼓起腮帮子使劲吹着,小脸一个个憋得通红,像一个红苹果。第二关是吹好气球的小朋友一起放飞气球,观察气球的飞行路线——大家发现气球都是先朝上飞,然后转圈,往各个方向乱窜,最后落地的。老师告诉我们推动气球的是一种反冲力,在我们的生活中火箭也用到了反冲力。

  其中我印象最深的是最后一关,题目是气球还分哪些新玩法?我们很快给出了答案:有的说充上气,当排球打;有的说充上气,装在玩具车后面,玩具车就会往前进……老师给我们看了视频,视频里的大哥哥将气球装在瓶子里,就是怎么也吹不起来,老师告诉我们是因为大气压强,瓶子里的空气不让气球霸占它们的地盘,于是不断挤压,所以气球怎么也吹不起来。我们吃惊极了,不由得张大了嘴巴。

  上完这节课,我知道了科学知识无处不在,只有你细细观察,多多去想就肯定能找到!

  走进康师傅梦想探索乐园,我看到的是一顶巨大的厨师帽和一个胖乎乎的厨师卡通人像。讲解员姐姐说:“这就是康师傅。”康师傅在他们园区被叫做康宝宝,在康宝宝里面还有他的好朋友——可爱的面精灵。随后我们走到了一个装置面前,那是一个折叠的叉子,叉子叉了几根面条,里面还有抱枕样的各种红烧牛肉面的食材:有大肉块、虾仁、白菜、番茄……看着好诱人呀!

  接着,我们来到一个电影院似的地方,不过很小,我们在这里看了一个关于康宝宝和面精灵坚持做好方便面的短片,简单了解了方便面的历史、方便面的品种等。

  看完了短片,我们乘着清凉的小火车去真正做方便面的车间啦,我紧跟在讲解员姐姐的后面,一边走一边听:第一步,先把面做成面团;第二步,机器把面压薄;第三步,把面皮切细;第四步,把面条蒸熟,过冷水;第五步,把面条分成一个个面饼;第六步,把面饼油炸后通风;第七步,放调料包,包装封膜;第八步,将包装好的方便面装箱,打包入库。整个过程都是大型流水线操作,只有几个操作工人在忙碌。

  这个端午节,我们商报小记者们带着这个疑问,来到了杭州下沙,探访康师傅工厂。

  在去的路上,我猜想生产车间里一定有很多工人在热火朝天地工作着。就像每年我生日,奶奶总会忙碌起来,给我做手擀面一样。我想工厂里那些叔叔阿姨们肯定有的在搅拌面粉,有的在擀面,有的在切面,有的在煮面条,有的在用油炸面条,还有的在包装面……想着想着我们就到了。

  在大厅集合后,一位讲解员阿姨带我们来到放映室,观看了一部动画片。里面有一个可爱的康宝宝,它告诉我们,康师傅生产出来的方便面要保证四个品质:健康、美味、安全和创新。我一边听一边心中感叹:原来方便面还有这么多讲究呀!接着我们乘坐工厂园区的小火车去车间参观啦。一到车间门口,就传来一阵阵香喷喷的方便面味道,我闻得口水直流,连肚子都咕咕叫了。

  进入生产车间之后,我惊奇地发现,好大的一个工厂里面基本上没有工人,所有的工作都由机器来完成,这让我感到非常神奇。带我们参观的阿姨告诉我们,小麦粉先要用机器搅拌,然后被切成丝,之后被蒸熟并冷却。为了减少面条中的水分,保证这些面条在没有添加防腐剂的情况下可以存放半年以上,这些煮熟的面条都要被油炸,之后再冷却,包装装箱,最后被运走,所有的工序都是机器自动完成的。阿姨还告诉我们,这样现代化的工厂不但大大地增加了食品的安全与卫生,而且还让生产的产量也大大增加啦。

  通过参观,我看到了一包方便面是怎么生产出来的,也明白了现代化的工厂需要很多技术和知识,我们一定要好好学习,将来才能生产出更加美味和健康的食品。

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